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老师在南京开家庭式小学暑期辅导班怎么样

   日期:2018-05-29  来源:www.zhankua.com   浏览:14   编号:12Z265464
 老师在南京开家庭式小学暑期辅导班怎么样
 老师在南京开家庭式小学暑期辅导班怎么样

随着社会的不断发展,政府大力提倡素质教育,素质教育越来越有优势,占据的市场也越来越大,逐渐成为新时代教育领域。那么对于目前即将迎来长长的暑假,小学暑期辅导班怎样才能更好的发展呢?

 

小学暑期辅导班的直接因素是学生放学与家长下班的时间上不一致,学生存在放学后无人看管的问题。小学暑期辅导班不仅做好学生放学后托管辅导的问题,让学生更加安全舒心,也让家长更加放心。

 

如何去拓展小学暑期辅导班素质教育呢?

 

祝博士教育立足劳逸结合、循环检查提升的教育本质,历经反复实践独立研发推出的四好学霸班,从培养孩子良好学习习惯和提升学习力、为孩子和家长减负的角度出发,

 

将素质教育根植到课程中去,为提升孩子的综合能力保驾护航。正如我们不能把上课作为中小学素质教育的指挥棒一样,提供优质的辅导服务也不是校外托管行业的指挥棒,而只能是分内之责。

 

现在的学校教育之中应试教育所占的比重还较大,推广素质教育依然任重道远。为学校教育提供良好补充,帮助社会打造综合人才,成为校外辅导机构的又一战略制高点。

 

祝博士打造精品课程、宣传先进理念、培养良好习惯,这些不仅帮助校外辅导机构发展壮大,本身也是重大的社会责任。所以利用好放学后时间,帮助社会打造综合的高素质人才才是小学暑期辅导班的宗旨。

 

祝博士教育系列课程有:智能机器人可以让互动式教学方法,强调动手操作训练,创意/社交/益智等等;好习惯系列:展示习惯教育精髓和指导方法,包括学习习惯,生活习惯等等素质提高;包括符合中小学素质教育的:作文阅读,3D打印 ,博士识字,幼小衔接,首脑速算等等相关课程拓展.......

 

祝博士教育的核心优势在于:以多层级的优质师资资源投入,在深度和广度上匹配学科知识、能力、品德、习惯的整体提升。为实现习惯好、能力好、品德好、成绩好这一“四好”目标,采用日常能力训练、各学科作业辅导、周或月末名师点拨的7对1系统化覆盖教学,扫除孩子的基础知识盲点和巩固其知识体系,以学习兴趣,习惯、学习能力,创造力的综合培养为中心,从教育的本质出发,结合未来多元化的人才需求对孩子将来适应社会变化的学习力要求,系统地培养10大学习能力和辅导提升学科知识,塑造孩子的创造能力和综合能力。

 

祝博士教育一站式课后优管家,素质教育的践行者。资质授权从开店的选址——调研——开业——招聘——培训——策划——宣传——招生——管理——运营——外派等,提供经营管理方案,全程教学培训,提供教学资源、师资、手续等方面。

 

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